Category: Ergothérapeute

Concours d’ergothérapie (IFE) : écoles, épreuves de biologie et de français, annales et corrigés.

  • pack biologie

      PACKS BIOLOGIE

        Nous vous proposons différents PACKS BIOLOGIE dans lesquels vous trouverez

        des annales de concours, des sujets de Bac, des exercices type Bac adaptés

        pour différents concours.

        Ces différents packs seront utiles aux personnes préparant les concours

        Orthoptiste, Audioprothésiste, Psychomotricien mais également d’autres

        concours
    comme Kiné, Manipulateur Radio,Ergothérapeute….

        Ces sujets sont corrigés dans l’optique de rédiger correctement le jour

        du concours et de vous donner les moyens de réussir.

        Vous pouvez choisir certains corrigés dans différents packs. Il suffit d’en

        faire la demande.

        PACK 1 BIOLOGIE     SUJETS cliquez   ici

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    PACK 2 BIOLOGIE     SUJETS cliquez   ici

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    PACK 3 BIOLOGIE     SUJETS cliquez   ici

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        PACK 4 BIOLOGIE     SUJETS cliquez   ici

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     PACK 5 BIOLOGIE    SUJETS cliquez   ici

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     PACK 6 BIOLOGIE    SUJETS cliquez  ici

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    PACK 7 BIOLOGIE    SUJETS cliquez  ici

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    PACK 8 BIOLOGIE   SUJETS cliquez  ici

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  • FRAIS DE SCOLARITÉ ÉCOLES ERGOTHÉRAPIE

    FRAIS DE SCOLARITÉ ÉCOLES ERGOTHÉRAPIE (2011/2012)

    Écoles

    Adresses

    Frais de scolarité

    Frais d’Inscription (concours)


    Alençon

    IFE Alençon

    25 rue de Balzac BP 56

    61002 ALENCON
    5700 €/an
    105 €

    Berck sur Mer

    Institut de Formation en Ergothérapie

    Avenue du Phare BP 62

    62602 BERCK SUR MER

    3700 €/an

    100 €

    Créteil

    École d’Ergothérapie

    Université Paris XII

    61 av. Générale de Gaulle

    94010 CRÉTEIL

    1700 €/an

    104€

    Les Mureaux

    IFE

    Site de Bécheville

    1 rue Baptiste Marcet

    78130 LES MUREAUX

    1260 €/an
    105€

    Montpellier

    Institut de formation en Ergothérapie

    1672 rue de Saint Priest

    Parc Euromédecine

    34097 Montpellier cedex 5

    5100 €/an

    120€

    Paris ADERE

    Institut de Formation en Ergothérapie de l’ADERE

    52 rue Vitruve

    75020 PARIS

    5000 €/an
    110 €

    Rennes

    Institut de Formation en Ergothérapie

    12 rue Jean Louis Bertrand

    35000 RENNES

    5220 €

    110 €

  • Créteil 2007

    Annales Ergothérapie : Ile-de-France 2007
    Epreuve de contraction de texte

    Résumez le texte ci-dessous en 120 mots. Une marge de 5% en plus ou en moins est admise. Le nombre total de mots devra figurer en fin de copie. Il est précisé qu’un mot monosyllabique (à, de, le, un, etc. ), un mot élidé (s’, l’, d’, etc.), un nombre, comptent chaque fois pour un mot.

    Certains hommes croient en un dieu. D’autres en plusieurs. D’autres se tiennent pour agnostiques et refusent de se prononcer. D’autres enfin sont athées. Tous ont à vivre ensemble. Et cette vie commune, depuis la première Déclaration des droits de l’homme, doit assurer à tous la liberté de conscience et l’égalité de droits. La liberté de conscience exclut toute contrainte religieuse ou idéologique. L’égalité de droits est incompatible avec la valorisation privilégiée d’une croyance, ou de l’athéisme. La puissance publique, chose commune à tous comme dit si bien le latin res publica , sera donc neutre sur le plan confessionnel : neuter en latin signifie exactement « ni l’un ni l’autre ». Cette neutralité confessionnelle est à la fois garantie d’impartialité et condition pour que chacun, quelle que soit sa conviction spirituelle (humanisme athée ou humanisme religieux par exemple) puisse se reconnaître en cette république, ou Cité, dont tous les membres se retrouvent ainsi sur le même plan d’égalité. Mais si la liberté de conscience exclut tout credo obligé ou interdit, elle en se définit ainsi que de façon négative. Sa définition positive assume les problématiques de l’autonomie intellectuelle et morale, telle qu’entendent la promouvoir l’instruction publique, mais aussi une politique propre à assurer à tous les conditions existentielles d’un accomplissement de soi suffisant. Quant à l’égalité de droits, elle relève aujourd’hui de ces deux soucis. L’émancipation laïque ne se réduit donc pas à un dispositif minimal, ni à la simple abstention de l’Etat Elle appelle plutôt une juste mesure de ses champs d’intervention.
    Une telle esquisse du principe de laïcité prend la forme d’une évidence : ce qui n’est que de certains ne peut s’imposer à tous, et les références communes doivent être affranchies de toute tutelle qui consacreraient un privilège. Pour être pleinement acceptée et affirmée, une telle évidence requiert cependant deux conditions simultanées, dont la réalisation explicite le caractère positif de la laïcité. D’une part, que la puissance publique soit dévolue à tous et mette ainsi en avant ce qui unit tous les hommes. Principe d’universalité, dont l’enjeu se mesure au regard des dérives différentialistes et communautaristes dont le monde offre l’inquiétant spectacle. D’autre part, que chacun apprenne à vivre le type de conviction qui lui tient à coeur de façon suffisamment distanciée pour exclure fanatisme et intolérance. Principe de distance intérieure qui sous-tend la tolérance civile, et rend possible le débat dans l’espace public. Celui-ci se prête d’autant mieux à une telle fonction qu’il est davantage affranchi de toute tutelle des groupes de pression. Ainsi comprise, la laïcité n’est pas de l’ordre d’une option spirituelle particulière, mais constitue une condition de possibilité, ce que Kant appellerait un cadre transcendantal. La méconnaissance de ce statut est le point aveugle des conceptions qui entendent la renégocier sans cesse, notamment au gré des fluctuations du paysage religieux et des rapports de sens qui les sous-tendent.
    A un double égard, c’est ainsi la possibilité d’un monde commun aux hommes qui se trouve mise en jeu. La laïcité n’est neutralité et réserve qu’en raison de l’esprit de concorde principielle qui la définit positivement : la visée de ce qui peut unir les hommes en amont de leur différentiation spirituelle conduit à exclure tout type de privilège, et prévient ainsi la violence qui pourrait en résulter. ( )

    Comment «vivre les différences » sans renoncer aux références communes ? Question d’autant plus cruciale qu’aujourd’hui le pluralisme de fait des convictions peut dessiner une mosaïque de communautés exclusives, dont les membres sont aliénés à leur « différence » avec les risques d’affrontements intercommunautaires que l’on peut imaginer. (…)

    Henri PENA-RUIZ. Qu’est-ce que la laïcité ? folio actuel, 2003. pp.9 – 10, introduction

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  • Créteil 2005

    Annales ergothérapeutes : Créteil 2005
    Epreuve de contraction de texte

    Le texte ci-dessus est à résumer en 100 mots. Une marge de 5 % en plus ou en moins est admise. Le nombre total de mots devra figurer en fin de copie. il est précisé qu’un mot monosyllabique (à, de, le, un, etc.), un nombre, comptent à chaque fois pour un mot.

    Non ! La vocation de l’art est beaucoup plus profonde, plus forte : depuis toujours, l’art a eu une fonction de découverte de ce qui ne peut être exprimé par les mots scientifiques, par les concepts bien établis ; il est là pour déstabiliser notre conformisme, pour nous faire sortir de notre univers à la rationalité envahissante et parfois si vaine.

    La « consommation artistique » n’a jamais été aussi grande, aussi présente, aussi révérée qu’aujourd’hui. Les foules se pressent et font la queue lors des expositions de grands artistes reconnus. Les places à l’Opéra, malgré leur prix, sont toujours occupées. Les grands concerts, annoncés longtemps à l’avance, font salle comble. Les concerts de pop ou de rock and roll rassemblent plusieurs milliers d’adolescents fascinés, passionnés et fanatiques. Les journaux font une place importante aux nouvelles concernant l’art.Le cinéma, dans notre pays au moins, est l’un des sujets de conversation favoris. La littérature tente d’occuper son espace culturel lors de l’annonce de prix médiatisés. Or, cette présence de l’art est paradoxalement peu influente dans notre rapport au monde. Une exposition de Cézanne ne change pas le regard, mais est intégrée au mieux comme une connaissance, au pire comme un sujet de conversation mondaine ; en tout cas, elle sera éphémère et rangée dans la bibliothèque corticale du cerveau dont elle ne sortira plus jamais. Le concert et l’opéra permettent de faire état de jugements péremptoires fraîchement acquis plutôt que d’ouvrir à la découverte infinie et renouvelée parfois difficile de l’émotion musicale et les stades pleins des concerts de rock sont plus faits pour rassembler, communier dans la même extase que pour séduire l’oreille

    Et cette « consommation artistique » qui affleure l’être sans l’entamer, qui permet de maintenir ouvert un code relationnel culturel, est encouragée, sinon suscitée par l’emprise de la télévision. Certes, c’est un lieu commun de dauber sur elle. Viendrait-elle à s’arrêter que l’humanité se regarderait étonnée, frustrée, mais sans doute rapidement sevrée. Pourtant, son intégration totale à l’univers mental est impressionnante. L’oeil, happé par la séquence des images mobiles, est « trappé » : c’est la mobilité seule qui capte l’attention de l’oeil. Celui-ci transmet au cerveau passif un flux d’images presque stroboscopiques et la paresse mentale se met alors en marche : le cerveau est au repos mais dans un état de repos trompeur, gardant l’illusion d’une participation active. Ses neurones sont en situation de miroir, c’est-à-dire qu’ils miment l’action observée sans autre participation active que l’enregistrement béat, et les images défilent, chaotiques, hectiques1. Il suffit de faire l’expérience d’être loin d’un écran de télévision, dans un café par exemple, et d’observer à distance : la rapidité de changement des images révèle leur virtualité de fait. Mais, il s’agit d’une virtualité agissante. Le cerveau met, en effet, en marche son fonctionnement neuronal, se persuade que son attention agit, qu’il est en état de veille active. Cette activité est factice. Le cerveau croit qu’il fonctionne alors qu’il est en état de réception passive. Et c’est cette illusion qui crée la fascination : ne pas penser et croire que l’on pense.
    Bien sûr, une vie active cérébrale devant la télévision peut exister . revoir un film, assister à une finale haletante de coupe du monde de football, à un dialogue politique polémique, à un documentaire sur un sujet qui passionne sont toujours liés à un engagement mental. Mais cela relève plutôt de l’exception. La télévision sature le cerveau d’images rapides, opportunes en fonction du marché qui connaît parfaitement le mécanisme d’enregistrement passif et en profite pour faire passer des messages publicitaires subliminaux. Elle capture le désir culturel pour en faire un produit lyophilisé, calibré, jetable, inutile. La télévision est aussi beaucoup plus perverse qu’on ne le croit : elle s’insinue dans notre quotidien collectif pour mettre de l’ordre dans une consommation dirigée. Les images ont pour seule finalité de vendre et non plus de montrer. Certes, il existe des émissions « culturelles » – Arte, la Cinquième -, des émissions nocturnes de qualité, mais la prégnance d’images de consommation est telle que, pour y arriver, le zapping risque de s’arrêter en route sur ce que le cerveau « ingurgite » avec un esprit de voyeur. La télévision fait du téléspectateur un voyeur, jamais un regardeur.
    Et comme ce média est un écran de plus en plus permanent entre l’oeil humain et le monde, disant la nouvelle réalité du monde qui est en fait la réalité du média, il n’y a plus de rapport culturel autre que celui qu’il impose. Car la culture, toute la culture, la vraie, est la mise en route d’un rapport au monde, individuel ou collectif, qui interroge, bouscule à partir d’un engagement, d’un choix. Ce choix peut vous remettre en question, vous déstabiliser, vous décentrer, vous combler ; il est toujours la porte d’une interrogation sur la subjectivité. Il faut se méfier de la camisole cathodique, comme me le disait récemment un prisonnier de la Santé !…

    1 Grosse fièvre avec tremblements

    Didier Sicard. La médecine sans le corps. Extrait du chapitre IV, p.169-170-171. Plon, 2002. Président du Comité consultatif national d’éthique, k Professeur Didier Sicard est également chef du service de médecine interne à l’hôpital Cochin.

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  • IFE Tours 2012

    LISTE des admis en Institut de Formation

     en Ergothérapie

     

      IRFSS croix rouge française-Tours 2012

    Liste principale par ordre de mérite : 30 places
    Rang
    Nom Prénom
    1
    KLEIN
    Kévin
    2
    AKIMENKO
    Laurine
    3
    ESCOUBET
    Laëtitia
    4
    QUETEL
    Marie
    5
    VIEILLEROBE
    Anne-Sophie
    6
    FORTIN
    Jeanne
    7
    JOLIFF-MADEC
    Chloé
    8
    DUFERMON
    Pauline
    9
    SANCHEZ
    Audrey
    10
    HENRIQUES
    Gatien
    11
    DESCOURTIEUX
    Rodolphe
    12
    GUESNERIE
    Camille
    13
    SEBAUX
    Charlotte
    14
    DELABROUSSE
    Pauline
    15
    JACOB
    Lise
    16
    MAS
    Laetitia
    17
    LEVESQUE
    Charlise
    18
    PIOU
    Hélène
    19
    PELVET
    Sophie
    20
    DOUDART
    Carole
    21
    MALHOMME
    Eloïse
    22
    CHANEL
    Laurine
    23
    SADKI
    Najwa
    24
    HURMAN
    Clara
    25
    WISS
    Hélène
    26
    GRAPPIN
    Perrine
    27
    LARGES
    Marie
    28
    FLOC’H
    Anaïs
    29
    PEGART
    Solène
    30
    SCHWEITZER
    Sophie

    Source : cliquez ici (document non archivé)

  • ife Hyeres 2012

    LISTE des admis en Institut de Formation

     en Ergothérapie

     

     
    IFPVPS Hyères 2012

    Liste principale par ordre alphabétique : 30 places
    Nom Prénom
    BERNARD
    Alicia
    BERNIER
    Clémence
    BONNO
    Sylvaine
    BRET-BOSSAN
    Karelle
    CHAILLIE
    Marion
    CLERGE
    Adeline
    COMBRE
    Marlène
    DOUDARD
    Carole
    DUBROEUCQ
    Estelle
    DUVAL
    Anaëlle
    GAUTIER
    Manon
    GISQUET
    Justine
    GRAPPIN
    Perrine
    GUINEBERT
    Céline
    HENRIOT
    Manon
    KLEIN
    Kevin
    LARGES
    Marie
    LEGER
    Bénédicte
    MAS
    Laetitia
    MILLE
    Camille
    MORFOISE
    Wendy
    PAPET
    Aurore
    PARBAUD
    Morgane
    PELVET
    Sophie
    PERROT
    Clara
    POURCELOT
    Julie
    QUATREPOINT
    Eline
    SADKI
    Najwa
    TEXIER
    Julie
    VALY
    Laurane
  • durée des études ergothérapeute

    Durée des études

    La formation est dispensée sur 3 années à temps complet. Le programme des études est fixé par le Ministère de

    la Santé (arrêtés du 24/09/90, du 21/07/94 et du 25/02/94).
    Il comprend un enseignement Théorique, Pratique et Clinique.

    1er CYCLE : 6 MODULES

    Enseignement théorique
    – Module 1: Méthodologie générale
    – Module 2 : Formation à la relation
    – Module 3 : Anatomie – Biomécanique
    – Module 4 : Physiologie
    – Module 6 : Méthodologie professionnelle (Santé publique, pathologie médicale et chirurgicale, démarche ergothérapique)

    Enseignement pratique
    – Module 5 : Technologie (activités de rééducation et de soins, techniques et outils d’intervention)

    Enseignement clinique
    1 mois de stage d’initiation à l’ergothérapie en établissement sanitaire

    Validation 
    Moyenne générale des modules 10/20 (pour chaque module, moyenne 10/20).

    2ème CYCLE : 9 MODULES

    Enseignement théorique

    – Module 8 : Psychologie, pédagogie, sociologie – Module 9 : Affections neurologiques

    – Module 10 : Psychiatrie

    – Module 11 : Pathologies ostéo-articulaires et musculaires

    – Module 12 : Gérontologie- Gériatrie

    – Module 13 : Affections diverses

    – Module 15 : Législation et déontologie

    Enseignement pratique

    – Module 7 : Technologie II ( ergonomie, réadaptation, ingénierie ) – Module 14 : Appareillage 

    Enseignement clinique
    9 mois de stage à temps complet, sur les deux années

    Validation

    Moyenne générale des modules 10/20 (pour chaque module, moyenne 10/20)

    Contrôle des connaissances :
    La présentation du diplôme d’Etat d’ergothérapeute requiert la validation de tous les modules de formation et de tous les stages.

    Deux épreuves:

    – Une épreuve orale portant sur la soutenance d’un mémoire
    – Une épreuve pratique et mise en situation professionnelle auprès d’un patient

    Chacune des épreuves est notée sur 20.
     
    Est admis au diplôme d’Etat tout candidat ayant obtenu la moyenne à chacune des épreuves.

  • Salaires ergothérapeute

    Salaires

    Ergothérapeute de classe normale :
    Début de carrière : 1411 €

    Fin de carrière : 2178 €

    Ergothérapeute de classe supérieure :
    Début de carrière : 1868 €

    Fin de carrière : 2414 €

    Ergothérapeute cadre de santé :
    Début de carrière 1799 €

    Fin de carrière : 2824 €

    Ergothérapeute cadre supérieur de santé :
    Début de carrière : 2507 €

    Fin de carrière : 3031 €

  • liens utiles ergothérapeute

    Liens utiles :

          *Association nationale française des ergothérapeutes           Site Internet : http://www.anfe.asso.fr

          *http://www.ergotherapie.fr/forum/index.php

          *http://www.ergotherapie.fr/

  • IFE Meulan-Les Mureaux 2012

    LISTE des admis en Institut de Formation

     
    en Ergothérapie

     

      Meulan-Les Mureaux  2012

    Liste principale par ordre de mérite : 24 places

    RANG
    NOM
    Prénom
    1
    TIERCELIN
    Célia
    2
    GUESNERIE 
    Camille
    3
    CLERGE
    Adeline
    4
    JEANNEL
    Pauline
    5
    BERTIN
    Tiffany
    6
    KLEIN
    Kévin
    7
    HUE
    Camille
    8
    MAMIN
    Mélissandre
    9
    BURGOT
    Camille
    10
    SCHON
    Mégane
    11
    FAUCHER
    Domitille
    12
    GONIN
    Héléna
    13
    PEGART
    Solène
    14
    PERROT
    Clara
    15
    CARRER
    Clémence
    16
    LEGENDRE
    Marie
    17
    LUCCHINI
    Marina
    18
    FORTIN
    Jeanne
    19
    GAUTHIER
    Noémie
    20
    TOURIGNY
    Eve
    21
    GRAPPIN
    Perrine
    22
    AUGER
    Milène
    23
    THOMAS
    Caroline
    24
    VASSEUR
    Ophélie
                                                                        Source : cliquez ICI