Blog

  • Dates des concours ergothérapeute 2012

    DATES DES CONCOURS ERGOTHÉRAPEUTE 2012/2013

    Écoles

    Adresse

    Téléphone

    Date limite d’inscription

    Date de concours

    ALENÇON

    IFRES Alençon

    25 rue de Balzac BP 56

    61002 ALENÇON

    02 33 80 08 80

    09 mars 2012

    05 mai 2012

    BERCK SUR MER

    Institut de Formation en Ergothérapie

    Avenue du Phare BP 62

    62602 BERCK SUR MER

    03 21 84 86 39

    12 avril 2013

    15 mai 2013

    CLERMONT FERRAND

    Faculté de médecine

    Service de scolarité-Ergothérapie

    28 place Henri Dunant BP 38

    63001 CLERMONT FERRAND

    http://medecine.u-clermont1.fr

    04 73 17 79 00
    18 mai 2012
    04 juin 2012

    CRÉTEIL

    École d’Ergothérapie

    Université Paris XII

    61 av. Générale de Gaulle

    94010 CRÉTEIL

    01 45 17 16 05

     30 avril 2012

    12 mai 2012

    HYÈRES

    IFVPS

    6 avenue de Toulon

    83400 HYÈRES

    www.ifpvps.fr
    04 94 00 58 78
    25 mai 2012
    16 juin 2012

    LILLE(annexe de Berck)

    I.F.E. Avenue du Phare – BP 62

    62602 BERCK SUR MER

    03.21.84.86.39

     12 avril 2013

    15 mai 2013


    LES MUREAUX
    IFE Site de Bécheville

    1 rue Baptiste Marcet

    78130 LES MUREAUX


    01 30 91 84 66
    21 avril 2012
    24 mai 2012
    MARSEILLE
    Formations paramédicales

    Faculté de Médecine de Marseille

    27 bd Jean Moulin

    13385 Marseille Cedex 5

    www.timone.univ-mrs.fr

    04 91 32 48 30
    31 mai 2012
    16 juin 2012

    MONTPELLIER

    Institut de formation en Ergothérapie

    1672 rue de Saint Priest

    Parc Euromédecine

    34097 MONTPELLIER cedex 5

    www.ergotherapiemontpellier.com

    04 67 10 79 99

    22 mai 2012

    02 juin 2012

    PARIS

    Institut de Formation en Ergothérapie de l’ADERE

    52 rue Vitruve

    75020 PARIS

    01 43 67 15 70

    30 avril 2012

     12 mai 2012

    RENNES

    Institut de Formation en Ergothérapie

    12 rue Jean Louis Bertrand

    35000 RENNES

    02 99 59 30 57

    19 mars 2012

    05 avril 2012

    TOURS

    IFE Croix Rouge Française

    130 rue du Colombiers

    37073 TOURS

    irfss-centre.croix-rouge.fr

    02 47 88 43 48
    09 mai 2012
    09 juin 2012
  • Lille 2006

    Concours Orthophoniste
    Lille 2006

    Epreuve de COMPREHENSION D’UN TEXTE DE NATURE SCIENTIFIQUE

    SUJET (document non archivé)*

    * Le téléchargement nécessite PDF

    Concours d’Orthophonie- Lille- Septembre 2006
    Corrigé de l’épreuve de Compréhension d’un texte de nature scientifique

    Q1

    BE

    Q2

    CD

    Q3

    ACE

    Q4

    BD

    Q5

    B

    Q6

    DE

    Q7

    BCD

    Q8

    A

    Q9

    ABDE

    Q10

    A

    Q11

    BCDE

    Q12

    AD

    Q13

    BCE

    Prépa orthophonie – Concours Orthophonie – Prépa orthophoniste – Concours Orthophoniste – Concours orthophonie Lille – Paramédical – Orthophonie – Orthophoniste – Ecole d’orthophonie – Institut d’Orthophonie – Etudes Orthophonie – Annales Orthophonie – Sujets concours orthohonie – Annales corrigées Concours Orthophonie Lille – Annales concours lille Epreuve de Biologie – annales orthophonie gratuit – annales orthophoniste gratuit – concours orthophoniste 2010

  • IFSI Calvados 2008

    IFSI Calvados 2008 – CSS

    Durée : 2 heures

    Question 1 : Comment comprendre ce phénomene? “Que se cache-t-il derriere cette drôlerie?”. Vous donnerez 2 causes expliquant l’engouement des 5-12ans pour ce “jeu”.

    Rouge écarlate, Kévin, petit bonhomme de 4 ans, raconte innocemment à son institutrice que ses copains et lui sont en train de participer au “championnat du monde de celui qui devient le plus violet”, en arrêtant de respirer.
    Les adeptes du “jeu du foulard” sont de plus en plus jeunes et se recrutent désormais sur les bancs des écoles primaires, et mêmes maternelles. Pour les moins de 12 ans, cette pratique d’étranglement volontaire entre copains ne peut être assimilée à un rituel initiatique visant a défier la mort, comme c’est le cas chez les ados. Il ne s’agit pas pour autant d’une simple curiosité. Selon une récente enquete TNS-Sofres sur les jeux dangereux, à la question: “Pourquoi avez-vous participé a ces jeux ?” 46% des enfants adeptes répondent: “Parce que c’est drôle”. Mais que se cache-t-il derriere cette drôlerie?

    Les Dernieres Nouvelles d’Alsace. 9 septembre 2007.

    Question 2 : Pour quelles raisons selon vous cette nouvelle tendance de l’esthétique médicale se développe-t-elle au détriment de la chirurgie esthétique? Vous en donnerez deux que vous expliciterez.

    Poussé par l’apparition régulière d’innovations technologiques, le marché de l’esthétique médicale connaît une croissance rapide : il a été multiplié par 4,5 en dix ans dans le monde. La croissance est encore plus spectaculaire en Europe, avec un chiffre d’affaires triplé en 2007 !
    Sur ce marché, la demande s’oriente vers l’esthétique médicale plutôt que la chirurgie esthétique. Au hit-parade des soins les plus demandés, on trouve notamment les traitements laser d’épilation, les injections contre les rides, les crèmes et le Botox. En revanche, les actes de chirurgie esthétique (pose d’implants mammaires, liposuccions, etc…) ont connu une baisse de 9% entre 2006 et 2007. Constitué à 92% de femmes, le marché s’éloigne des transformations physiques radicales. Ces éléments constituent un nouveau signe du rapprochement progressif des marchés du soin et de la beauté.

    Staminic.comdu 11 janvier 2008

    Question 3 : Quels enseignements peut-on tirer de ce fait divers? Vous en distinguerez deux possibles en les explicitant.

    Après le face-a-face qui a opposé, lundi soir, une vingtaine de filles à la gare routière de Chelles (Seine-et-Marne), Julie*, une lycéenne de 17ans, témoigne. “D’ habitude, je ne reste pas longtemps.” Lundi soir, Julie*, 17ans, a pourtant décidé de ” regarder jusqu’a ce que ça finisse”. Le spectacle était donné a 17h30 sur la place bordée d’arbres de la gare routière de Chelles (Seine-et-Marne). Une vingtaine de filles armées de tournevis, de barres de fer, d’une latte de sommier ou d’un couteau à viande s’y étaient donné rendez-vous pour un règlement de comptes. Les filles de Meaux contre celles de Noisiel: une quarantaine de supporters et spectatrices les accompagnaient. Aux premieres loges, Julie connaissait presque toutes les participantes, scolarisées comme elle a Chelles, au lycée professionnel. “Elles ont fixé le rendez-vous par l’intermédiaire de connaissances communes, qui font le lien, explique-t-elle. Cela peut être d’anciennes camarades de classes passées dans un autre lycée ou une autre ville.” Pourquoi ce rendez-vous musclé ? ” Il y a eu une embrouille entre deux filles et cela a dégénéré”, détaille encore Julie.
    *Le prénom a été modifié.

    Le Parisien du 7 février 2008

    Question 4 : Quels sont les arguments qui soutiennent le don de sperme tel qu’il est pensé par la loi française, quels sont ceux qui soutiennent que ce dispositif doit etre modifié? Vous en développerez deux pour chaque position en les justifiant.

    Mais bien qu’il suffise d’un seul spermatozoïde pour obtenir en théorie une grossesse, certains hommes ne peuvent encore avoir des enfants. Ils peuvent alors envisager un autre mode de paternité en sollicitant un don de spermatozoïdes dans l’un des 22 CECOS (Centres d’Etudes et de Conservation de Oeufs et du Sperme) qui existent en France. Une insémination pourra alors etre réalisée avec les spermatozoïdes du donneur. Le taux de réussite après une insémination tournerait autour de 10 à 15% par tentative.

    Reste que les couples demandeurs se heurtent à un manque important de donneurs, ce qui se comprend aisément lorsque l’on sait que le don de sperme est anonyme et non rétribué et que les donneurs doivent vivre en couple, avoir le consentement de leur partenaire et être déja pères de famille pour effectuer ce geste. Les délais d’attente peuvent donc en pratique dépasser 18 mois.

    Doctissimo.fr du 2 janvier 2008

    Question 5 : Quels sentiments ou réflexions vous inspirent ces quelques lignes? Vous structurerez votre propos en une vingtaine de lignes.

    “La mer était rouge de sang. En trente ans je n’avais jamais vu une chose pareille.” Avec son allure de Viking, John Russel n’a pas vraiment l’air d’un émotif. Pourtant, il n’est pas près d’oublier ce qui c’est passé le 13 novembre. En pleine nuit, un gigantesque banc de méduses a attaqué son élevage de saumons au large des côtes irlandaises. “ Avec douze employés, j’ai tenté de sauver mes saumons, mais nos bateaux ont été pris dans la masse gélatineuse. Il n’y avait rien à faire. Strictement rien.” Lorsque John Russel et ses hommes atteignent enfin les cages, il ne reste plus rien des 100 000 saumons. Le lendemain, les méduses sont revenues. Un essaim de 25 kilometres carrés sur 13 metres de profondeur. Les “piqueurs mauves” s’en sont pris cette fois aux jeunes saumons d’une ferme voisine. Des 140 000 poissons aucun n’a survécu.

    De l’avis des scientifiques, les méduses sont les gagnantes du réchauffement climatique. Plus la température des océans grimpent – au rythme de 2°C par décennie-, plus les méduses, qui raffolent de l’eau chaude, se reproduisent vite et étendent leur territoire. On en trouve désormais jusqu’en Antarctique !

    Le Point du 31 janvier 2008

    Prépa infirmier – Concours infirmier – Prépa infirmière – Concours Infirmière – IFSI – Paramédical – Culture générale concours infirmier – Culture sanitaire et sociale infirmiers – Annales Sujets concours infirmiers – Annales corrigées infirmiers -Soins infirmiers – Sujets concours infirmier – Annales concours infirmier 2008 – Concours Calvados

  • ifmem CHU Poitiers 2012

    LISTE des admis en Institut de Formation

     
    des Manipulateurs d’Électroradiologie Médicale

     

     
    CHU Poitiers 2012

    Liste principale par ordre de mérite : 24 places

    RANG
    NOM
    Prénom
    1
    PERES
    Marie
    2
    THOMAS
    Camille
    3
    BILLEAU
    Anthony
    4
    LE ROUZIC
     Alexandra
    5
    HANOT
    Sophie
    6
    GANI
    Caroline
    7
    PESTOUR
     
    Valentin
    8
    BOURGOUIN
    Alix
    9
    HEMON
     
    Romain
    10
    RAILLAT
    Clémentine
    11
    DURAND
    Mickael
    12
    PERDRIER
    Marion
    13
    LANARET
    Mathieu
    14
    LEGAL
     Maelle
    15
    PACAULT
    David
    16
    SOURISSEAU
    Antoine
    17
    SAINT LAURENT
    Juliette
    18
    ANDRE
    Floriane
    19
    RABEC
    Fabrice
    20
    GEOFFRION
    Marie
    21
    ARRIGHI
    Guillaume
    22
    TARDIF
    Alexandre
    23
    JOUSSEAUME
    Antoine
    24
    COQUIL
    Maeva
  • DATES DES CONCOURS TECHNICIEN D’ANALYSE BIOMEDICALE 2011-2012

    DATES DES CONCOURS TECHNICIEN D’ANALYSES BIOMÉDICALES 2012

        École      

    Adresse

    Téléphone

    Date limite d’inscription

    Date du concours

    AMIENS

    Ecole des Tech. en Analyses Biomédicales

    du CHU d’Amiens

    80054 Amiens cedex 01

    03 22 66 81 14

    24 avril 2012

    24 mai 2012

    LYON

    Ecole des Techniciens en Analyses Biomédicales

    Université Catholique 2

    5 rue du plat

    69288 Lyon cedex 02

    04 72 32 50 34

     2 avril 2012

    11 mai 2012

    PARIS

    Bureau des concours de l’Assistance Publique

    « concours Technicien d’Analyses Biomédicales »

    2 rue st Martin

    75004 Paris

    01 42 16 08 21

    13 avril 2012

    23 mai 2012

    TOURS

    Institut de formation des professions de santé

    2 rue Mansard

    37170 Chambray les Tours

    02 47 47 38 23

    Du 1er décembre 2010 à fin avril 2011

    23 mai 2011

  • Paris 1997

    Concours d’orthophoniste

    Paris 1997

    I. VOCABULAIRE (questions 1 à 20)

    Dans la liste ci-après (1 à 15), chaque mot en majuscule est suivie de plusieurs mots ou expressions.

    S’il s’agit d’un QRU, désignez, parmi les 4 mots ou expressions, celui dont le sens est le plus proche (synonyme). En cas d’impossibilité, utilisez la 5e réponse : ARNC (aucune réponse ne convient).

    S’il s’agit d’une QRM, désignez, parmi les 5 mots ou expressions, ceux dont le sens est le plus proche (synonyme).

    1 – QRM – DECLINER

    a) rejeter ; b) déjeter ; c) énoncer ; d) diminuer ; e) médire

    2 – QRM – DISPUTER

    a) débattre ; b) déléguer ; c) discuter ; d) dérégler ; e) réprimander

    3 – QRM – HARDES

    a) drogues dures ; b) pornographies ; c) guenilles ; d) troupes de bêtes ; e) chasseurs

    4 – QRM – SAILLIE

    a) élan ; b) caprice ; c) trait d’esprit ; d) accouplement ; e) avancée

    5 – QRM – TANCER

    a) valser ; b) houspiller ; c) admirer ; d) réprimander ; e) accueillir

    6 – QRM – PUSILLANIME

    a) unanime ; b) timide ; c) lâche ; d) courageux ; e) de petite taille

    7 – QRU – VINDICATIF

    a) rancunier ; b) affirmatif ; c) peureux ; d) alcoolisé ; e) A.R.N.C.

    8 – QRU – INHIBER

    a) immerger ; b) imiter ; c) bloquer ; d) mouiller ; e) A.R.N.C.

    9 – QRU- NEOLOGISME

    a) nouvelle logique ; b) nouvelle résidence ; c) nouveau mot ; d) nouvel adepte ; e) A.R.N.C.

    10 – QRU – OUTRECUIDANCE

    a) morgue ; b) obésité ; c) crédulité extrême ; d) excès de cuisson ; e) A.R.N.C.

    11 – QRU – SNOB

    a) riche ; b) étranger ; c) godelureau ; d) roturier ; e) A.R.N.C.

    12 – QRU – ANTEDILUVIEN

    a) archaïque ; b) desséché ; c) torrentiel ; d) catastrophique ; e) A.R.N.C.

    13 – QRM – MESURE

    a) dose ; b) corrosion ; c) retenue ; d) disette ; e) évaluation

    14 – QRU – LUGUBRE

    a) froid ; b) macabre ; c) brouillardeux ; d) assombri ; e) A.R.N.C.

    15 – QRM – DEPOT

    a) garantie ; b) lie ; c) resserre ; d) malchance ; e) commission

    Dans la liste ci-après (16-18), l’instruction est modifiée par rapport aux consignes précédentes. Il s’agit du (ou des) mot(s) ou expression(s) dont le sens est le plus opposé (antonyme).

    16 – QRM – INGAMBE

    a) alerte ; b) impotent ; c) allègre ; d) gaillard ; e) infirme

    17 – QRU – VEHEMENT

    a) ardent ; b) passionné ; c) fougueux ; d) impétueux ; e) A.R.N.C.

    18 – QRM – MANSUETUDE

    a) bonté ; b) indulgence ; c) longanimité ; d) sévérité ; e) dureté

    Les phrases ci-après (19 à 20) sont à compléter d’un couple de mot.

    19 – QRU – La formule s’adresse donc, en priorité, à des retraités disposant de ressources et donc d’un pouvoir d’achat.
    a) importantes / obédient b) modérées / enviable

    c) faibles / adéquat d) confortables / élevé

    20 – QRU – Pour que l’entreprise ne soit pas en décalage par rapport au mouvement général des idées et des faits, il importe d’en réussir la réforme,

    ce qui est certainementaujourd’hui l’une des tâches les plus , mais par contre l’une des plus .

    a) abstraites / exaltantes b) recommandées / gratifiantes

    c) nécessaires / difficiles d) absconses / standardisées e) A.R.N.C.

    III. ORTHOGRAPHE – GRAMMAIRE

    (questions 31 à 50)

    Chacune des 20 questions ci-après comporte une instruction spécifique. Certaines sont des QRU avec une seule bonne réponse : si aucune réponse ne convient, cochez la réponse :

    e) A.R.N.C (Aucune Réponse Ne Convient)

    Pour les autres qui sont des QRM, plusieurs bonnes réponses sont à trouver.

    31 – QRU – Un des noms suivants est-il mal orthographié ?

    a) jabot ; b) cageot ; c) chaot ; d) cachalot ; e) A.R.N.C.

    32- QRU – Cherchez la faute…

    a) un répertoir ; b) un comptoir ; c) un auditoire ; d) un grimoire ; e) A.R.N.C.

    33 – QRM – Cherchez les fautes…

    a) un bibliothécaire ; b) un apothicaire ; c) un anticaire ; d) un fabricant ; e) un traficant

    34 – QRM – Indiquez les phrases qui contiennent un mot souligné mal orthographié :

    a) nous habitons rue des Accacias. b) sa silhouette s’est légèrement allourdie.

    c) consommez-vous des produits allégés ? d) y aura-t-il beaucoup de concurents ?

    e) je n’aime pas son ton persifleur.

    35 – QRM – Indiquez les phrases qui contiennent un mot souligné mal orthographié :

    a) ils vivent au seing d’une communauté b) quels appâts utilisez-vous pour pêcher la truite ?

    c) il faut éviter de prêter le flan à la critique d) il la déliera de sa promesse

    e) c’était un acquit social important

    36 – QRM – Désignez les noms masculins :

    a) alvéole ; b) pétale ; c) argile ; d) anathème ; e) éphéméride

    37 – QRU – Un des adjectifs qualificatifs suivants est-il mal orthographié ?

    a) les chantiers navals b) les devoirs filiaux c) des textes hébreux

    d) les avant-derniers rangs e) A.R.N.C.

    38 – QRU – Lequel des noms suivants forme son pluriel autrement que les trois autres ?

    a) un verrou ; b) un essieu ; c) un éventail ; d) un festival ; e) A.R.N.C.

    39 – QRM – Quels sont les verbes entre parenthèses qui devront rester à l’infinitif ?

    a) ces géraniums devraient être (replanter)

    b) nous avons réussi à (agencer) le grenier

    c) as-tu vu la barque que l’on a (abandonner) près du pont ?

    d) ils ont vu les gens se (précipiter) pour sortir

    e) pouvez-vous (ranger) les jouets étalés sur le tapis ?

    40 – QRM – Relevez les fautes dans les mots soulignés :

    a) mes amis venant ce soir, je ne sortirai pas avec nous

    b) c’était une réponse équivalent à un refus

    c) les avis divergents, l’accord ne fut pas signé

    d) comme elles sont surprenantes !

    e) ils ne sont guère convainquants

    41 – QRU – Si un des adverbes suivants est mal orthographié, indiquez lequel :

    a) il m’a aidé fort obligemment b) ne remuez pas constamment !

    c) nous avons suivi assidûment ses cours d) ils sont résolument opposés à ce projet e) A.R.N.C.

    42 – QRM – Indiquez les phrases qui contiennent une forme verbale incorrecte :

    a) l’homme assis près d’eux surpris leur regard b) il voulu sauter, mais le fossé était trop large

    c) les résultats atteints sont satisfaisants d) s’il désobéit, il devra être punit e) je n’ai pas cru devoir intervenir

    43 – QRU – Indiquez la paire qui convient pour compléter la phrase suivante :
    « nous l’avons convoqué afin qu’il une vue d’ensemble des travaux en
    cours et qu’il ce qui est à modifier »

    a) ait / voit b) aie / voie c) ait / voie d) aie / voit e) A.R.N.C

    44 – QRU – Un des participes soulignés est-il mal accordé ?

    a) quand sont-elles parties ?

    b) les meubles que j’ai faits livrer conviennent très bien

    c) elle n’a pas fermé les persiennes

    d) je n’ai pas aimé les morceaux que nous avons entendu interpréter ce soir

    e) A.R.N.C.

    45 – QRU – Une des formes verbales soulignées est-elle incorrecte ?

    a) ils se sont ingéniés à éviter toute contestation

    b) elle s’est foulé la cheville

    c) les dynasties se sont succédées dans l’Histoire de la Chine

    d) les oublis qu’elle s’est reprochés sont peu de chose

    e) A.R.N.C.

    46 – QRU – Indiquez la paire qui pourrait compléter la phrase suivante :

    « J’ai rencontré les assistantes vous faisiez allusion et vous

    allez recruter bientôt. »

    a) à qui / desquelles b) desquelles / lesquelles c) auxquelle / que

    d) que / auxquelles e) A.R.N.C.

    47 – QRM – Relevez les fautes dans les formes verbales soulignées :

    a) dans le village, il y a un seul hôtel qui ne soit pas complet

    b) est-ce toi qui avait apporté le paquet ?

    c) ce vin est le plus mauvais que nous avons jamais acheté

    d) nous voudrions une maison où nous puissions accueillir toute la famille

    e) quel est le nom des fleurs que vous avez cueillies dans le pré ?

    48 – QRM – Indiquez les mots soulignés mal orthographiés :

    a) ils portaient des vêtements tout déchirés

    b) les détails mêmes étaient soignés

    c) cela formait des touts disparates

    d) mêmes eux n’y parviendraient pas

    e) sont-elles enfin tout arrivées ?

    49 – QRU – Relevez la faute éventuelle dans les mots soulignés :

    a) je suis réticent vis-à-vis de ces projets, quelques séduisants qu’ils soient

    b) a-t-elle au moins quelques économies ?

    c) la pâtisserie est à quelque cent mètres d’ici

    d) quelles que soient ses ambitions, il ne progressera guère plus

    e) A.R.N.C.

    50 – QRM – Avec quelles locutions peut-on compléter la phrase suivante :

    « que cela vaille la peine d’être

    expérimenté. »

    a) je suis certain b) je ne crois pas c) on dit d) penses-tu e) il a l’impression

    Prépa orthophonie – Concours Orthophonie – Prépa orthophoniste – Concours Orthophoniste – Concours orthophonie Paris – Paramédical – Orthophonie – Orthophoniste – Ecole d’orthophonie – Institut d’Orthophonie – Etudes Orthophonie – Annales Orthophonie – Sujets concours orthophonie – Annales corrigées Concours Orthophonie Paris – Annales concours paris. Orthophonie QCM Français Paris -annales orthophonie gratuit – annales orthophoniste gratuit – concours orthophoniste 2010