Concours d’ EJE de Normandie ; session 2003
Epreuve écrite
Durée : 3 heures
Texte argumentatif
Menaces sur l’identité
En Europe occidentale, la seconde moitié du XXème siècle s’est caractérisée par l’apaisement progressif des conflits armés et par la montée d’une prospérité quasi générale. Les conditions d’existence se sont remarquablement améliorées. L’espérance de vie a été portée à un niveau jamais atteint dans le passé.
Les historiens des mentalités s’interrogeront un jour sur les peurs des années 2000. Ils découvriront que, à l’exception du terrorisme qui hante depuis le 11 septembre les sociétés occidentales, ces peurs nouvelles sont moins, comme naguère, d’ordre politique ou militaire (conflits, persécutions, guerres). Elles sont plutôt de caractère économique et social ( désastres boursiers, hyperinflation, faillites d’entreprises, licenciements massifs, précarité, nouvelles pauvretés ), ainsi que de nature industrielle (accidents effrayants comme à Minamata, Seveso, Bhopal ou Toulouse ) et écologique (dérèglements de la nature, bouleversements de l’environnement, qualité sanitaire de l’alimentation, pollution de tous ordres ). Elles concernent tout autant le collectif que l’intime (santé, alimentation ) et l’identité (procréation artificielle, ingénierie génétique ) .
Ce dernier aspect en particulier préoccupe de plus en plus. Car les capacités d’intervention sur le patrimoine génétique ne cessent de croître. Et la production d’animaux transgéniques, le clonage, le séquençage du génome humain, la thérapie génique, la brevetabilité du vivant, le dépistage génétique des maladies héréditaires et l’utilisation de tests génétiques soulèvent de sourdes inquiétudes.
On se souvient que, dès les années 1960 et 1970, aux États-Unis, des chercheurs comme le docteur José Delgado, l’un des plus chauds partisans du contrôle de l’esprit en vue d’arriver à une “société psycho-civilisée” , affirmaient que la question philosophique centrale n’était plus : “qu’est-ce que l’homme ? “, mais : “quel genre d’homme devons-nous fabriquer ? ”
Le professeur Marvin Minsky, l’un des pères de l’ordinateur, a pronostiqué : “en 2035, l’équivalent électronique du cerveau, grâce à la nanotechnologie, sera peut-être plus petit que le bout de votre doigt. Cela signifie que vous pourrez avoir, à l’intérieur de votre crâne, tout l’espace que vous voudrez pour y implanter des systèmes et des mémoires additionnels. Alors, petit à petit, vous pourrez apprendre davantage chaque année, ajouter de nouveaux types de perceptions, de nouveaux modes de raisonnement, de nouvelles façons de penser et d’imaginer. ”
L’essayiste américain Francis Fukuyama, de son côté, a soutenu que “d’ici les deux prochaines générations, les biotechnologies nous donneront les outils qui nous permettront d’accomplir ce que les spécialistes d’ingénierie sociale n’ont pas réussi à faire. A ce stade, nous en aurons définitivement terminé avec l’histoire humaine, parce que nous aurons aboli les êtres humains en tant que tels. Alors commencera une nouvelle histoire, au-delà de l’humain .”
Questions :
1. En 20, 25 lignes maximum, dégagez les idées essentielles de ce texte en respectant l’argumentation de l’auteur (10 points ) .
2. Partagez-vous les sourdes inquiétudes de l’auteur devant ces technologies nouvelles ? (10 points )
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