Rhone-Alpes 2007

                                     Les médicaments et nous !
Les Français sont les premiers consommateurs de médicaments en Europe et les ventes pharmaceutiques augmentent régulièrement dans notre pays. Une étude publiée le 17 juillet dernier par le ministère de la Santé montre que la France continue de battre des records avec une consommation de médicaments supérieure à la moyenne européenne. Pourtant, même si la prise de ces produits reste forte et est devenue un geste banal, les comportements commencent à évoluer. ” La conscience de l’importance du bon usage se développe “, souligne l’étude intitulée ” Les Français et les médicaments ” publiée en juin 2006 par la Caisse nationale d’assurance maladie (CNAM). Près d’un Français sur deux déclare considérer ” plus qu’auparavant ” les médicaments comme des produits ” qui exigent certaines précautions ” et qui ” présentent certains risques “.
Si 15 à 20 % de le population conserve l’image du ” médicament-miracle ” Comme étant la seule solution thérapeutique, la quasi-totalité des personnes interrogées dans cette enquête (94 %) se déclarent prêtes à modifier leur hygiène de vie si cela peut éviter de prendre des traitements. Notamment parce qu’elles s’inquiètent de leurs conséquences sur leur santé (44 %) ou par peur de dépendance (36 %). Chaque année, 130 000 hospitalisations sont directement liées à la prise de médicaments. Cette vigilance ne signifie pas pour autant que nous développons des réflexes anti-médicaments. Ils bénéficient toujours d’une image positive d’efficacité et d’utilité. Mais la forte demande d’informations et de conseils, en particulier sur les règles d’hygiène de vie qui pourraient être adoptées pour améliorer la santé ou sur les eefets indésirables des médicaments, confirme que vous souhaitez mieux appréhender la cosommation de ces molécules.
D’autres signes attestent que des changements de comportement sont en cours. Ainsi, bien que la vente de médicaments remboursable ait poursuivi une croissance soutenue en 2005 (6,7 %), cette augmentation est moins élevée sur les sept premiers mois de l’année 2006 (1,6 %). La délivrance de génériques a progressé pour toutes les molucules depuis le début de l’année, ce qui explique en grande partie cette inflexion des dépenses de médicaments. Même si le ” réflexe générique ” demande à être plus largement développé dans la pratique, un changement de culture est en train de s’opérer pour désigner les médicaments autrement que par leur nom de marque. 90 % d’entre vous disent avoir recours aus génériques. Le fait que les médecins rédigent les ordonnances en utilisant la Dénomination commune internationale (DCI) – autrement dit le nom de la molécule active, reconnu dans tous les pays – permet plus aisément aux patient d’accepter l’utilisation de génériques.

Mcd Magazine, n° 8, octobre 2006.

Pour les trois questions qui suivent, 3 points seront attribués à la présentation, syntaxe, orthographe, vocabulaire.

1 (3 points) Dégagez l’idée générale du texte.

2 (3 points)  Expliquez en cinq lignes la phrase suivante : ” Près d’un Français sur deux déclare considérer “plus qu’auparavant” les médicaments comme des produits “qui exigent certaines précautions” et qui “présentent certains risques” “.

3 (3 points)  Pourquoi la vente des médicaments génériques progresse-t-elle ?

Biologie – 4 points

1 (0,5 point) Reportez sur votre copie la (ou les) phrase(s) correspondant à la (ou aux) réponse(s) juste(s) :
Les villosités se situent :  a. dans le nez ; b. dans l’intestin grêle ; c. dans le gros intestin ; d. dans les poumons.

2 (0,5 point) Quel est le nom donné à un taux trop élevé de cholestérol dans le sang ?

3 ( 2 points) Quels conseils en matière d’hygiène de vie donneriez-vous à une personne asthmatique ?

4 (0,5 point) Quelles sont les différentes saveurs ?

5 (0,5 point)Quelles sont les trois catégories d’aliments qui nous apportent de l’énergie ? Lequel est le plus énergétique pour une même quantité d’aliments apportés à un organisme ?

Mathématiques – 4 points

1 (1 point) Une corde mesure 50 m. On veut la couper en deux morceaux de manière à ce qu’un des bouts mesure 7 m de plus que l’autre. Quelle est la longueur de chaque morceau ?

2 (1 point) Vous avez récolté 17 kg de pommes. À la fin de l’hiver, il vous reste seulement 3 kg. Quel pourcentage de pommes avez-vous consommé ?

3 (1 point)  Au cours d’une soirée chez des amis, Émilie a bu 520 cm³ de vin à 10°. Sachant que la quantité d’alcool pur par litre de vin à 10° est de 80 g, calculez la masse d’alcool pur en grammes consommée par Émilie.

4 (0,5 point) Convertir 900 secondes en minutes.

5 (0,5 point) Convertir 38,56 kilogrammes en grammes.